U Subotici su učenici izdvojili poslednji, 20. zadatak kao najzahtevniji
Tekstualni zadaci su bili dugački i zahtevni, ali su se mnogi učenici dobro pripremili i zadovoljni su rezultatima
Prvi utisci sa probne male mature i jučerašnjeg polaganja testa iz matematike još se nisu slegli, a već danas mali maturanti rade test iz srpskog jezika i predmeta po izboru. Test iz srpskog već je završen, i većina učenika je mišljenja da je bio lakši od matematike. Najviše muke malim maturantima u Srbiji zadavala su pitanja iz književnosti, a što se tiče juga naše zemlje, naravno - padeži.
Beograđanima zavisne rečenice bile pakao
Mali maturanti koji su danas polagali probu male mature iz srpskog jezika u OŠ "Skadarlija" u Beogradu, sa kojima je ekipa "Blica" razgovarala, imaju podeljena mišljenja - jednima su gramatika i pravopis teško pali, a drugima književnost i prepoznavanje pročitanog teksta.
Najviše muke zadao im je 8. zadatak sa prepoznavanje zavisnih rečenica - da li je namerna, uzročna ili vremenska. Za mnoge je to bila nemoguća misija.
"Iskreno, mislila sam da znam gramatiku, ali kad su krenula pitanja sa raznim konstrukcijama i padežima, totalno sam se pogubila. Subjekat i predikat još nekako i nađeš, ali čim postane složeno, nastaje haos", kaže nam jedna učenica.
"Bilo je dosta razumevanja pročitaong teksta", kaže jedna mala maturantkinja.
"Srpski je bio onako", kaže njen vršnjak. "Meni je književnost bila laka, a gramatika preteška", kaže nam jedna učenica.
Od Ćopića do Vuka
Kada je reč o književnosti, situacija je kod jednog dela osmaka nešto bolja, ali ni tu nije prošlo bez "rešetanja".
Neke male maturante zbunio je zadatak u kom su imali odlomak iz dela Branka Čopića, "Orlovi rano lete", dok je drugima koji su pročitali ovo književno delo donela tačne odgovore.
Pitanje o reformatoru srpskog jezika Vuku Karadžiću zahtevalo je da prepoznaju o kome se radi na osnovu razumevanja pročitanog teksta. Ipak, kako kažu osmaci iz ove osnovne škole u Beogradu, analiza odlomaka odnela im je najviše vremena i prepoznavanje književnih vrsta. Odrediti da li je odlomak epika, lirika ili drama na osnovu par rečenica, za mnoge je bio test strpljenja, a ne samo znanja.
Subotica: "Muke nam zadao 20. zadatak"
U Osnovoj školi” Matko Vuković” u Subotici od ukupno 64 učenika osmih razreda, 52 je polagalo probni test iz srpskog jezika, dok je 12 učenika polagalo test iz maternjeg jezika na hrvatskom nastavnom jeziku.
Grupa budućih malih maturantkinja koje su prve završile test i izašle u školsko dvorište kažu za "Blic" da im je najviše muke zadao poslednji, 20. zadatak.
"Tekst je bio dugačak, u pitanju je 'Kroz mećavu' Petra Kočića. Zadali su nam za taj zadatak šest pitanja iz književnosti i trebalo je da zaokružimo tačne odgovore. Koncentracija je već počela da nam opada, većinu od tih šest pitanja nismo znali", podelile su prve utiske nakon testa za "Blic".
Jedna od učenica dodaje da "tekst u 20. zadatku opisuje kako je bilo teško junaku priče, borio se da dođe do novca prodajom i išao je sa svojim nećakom kroz jaku mećavu i smrzao se, ali je svom nećaku dao svoju jaknu da njemu ne bilo hladno...".
"Na osnovu tog teksta dobili smo rečenice i trebalo je da zaokružimo koja je tačna za taj tekst. Prethodni, 19. zadatak je bila 'Buna protiv dahija' i trebalo je da isto da zaokružimo tačne rečenice koje su bile u tom tekstu. Uglavnom je bilo pitanja na zaokruživanje. Bio je i zadatak da odredimo glagolski oblik, zatim da li je u pitanju glagol, pridev ili imenica", sumirale su utiske.
Osmaci iz Subotice prisetili su se i zadatka u kom je trebalo da odrede značenje padeža.
"Nije bilo teško, mislim da će biti lepih poena. Danas mi je bilo lakše nego juče kada smo rešavali probni iz matematike. Ali danas su bili jako dugački tekstovi, pola ili čak cela strana. Jedno od pitanja je bilo kada je objavljen prvi Srpski rečnik. Nadam se da sam tačno odgovorila", objasnila je jedna učenica.
Valjevo: Test iz maternjeg lakši od matematike
Po oceni valjevskih osmaka, probni test iz srpskog jezika svakako je bio lakši od jučerašnjeg iz matematike.
- Uradili smo bez većih problema i zadatke iz gramatike i iz književnosti, tako da je generalno ovaj test bio lakši od matematike. Gramatika je bila standardno jasna, a i ono što smo mislili da će biti najteže, zadaci razumevanja pročitanog književnog dela, bili su bolje objašnjeni – kažu učenici OŠ "Nada Purić“ s kojima smo razgovarali.
Praktično, po njihovim rečima, najteži zadatak za koji još uvek nisu sigurni da li su dobro uradili bio je poslednji - iz oblasti književnosti i to napredni nivo.
Niš: Sve je bilo lako, ali padeži...
Učenica OŠ "Vožd Karađorđe" iz Niša L. J. kaže da je na testu najteži bio zadatak iz gramatike.
- Najteži je bio 9. zadatak, značenje padeža. U suštini nije uopšte bilo toliko teško. Spremali smo se dosta, ja sam se spremala od početka školske godine, a zadnja dva meseca intenzivno smo išli na časove. Nije toliko bilo teško koliko smo očekivali, nije bilo stresno. Uradila sam sve i zadovoljna sam, mislim da će biti super - kaže L.J.
Učenica J.N. iz Niša kaže da joj je takođe najteži bio 9. zadatak sa padežima.
- Sviđa mi se što na tekstualnim zadacima samo treba da pročitamo i protumačimo. Generalno nije teško, samo treba da se obrati pažnja na čitanje tekstova. Spremala sam se sama. Nisam uradila dva zadatka, uvek može bolje - kaže ona.
Učenik A.J. iz Niša kaže da nisu bili teški zadaci na probnom završnom ispitu iz srpskog.
- Većina zadataka je bila čitanje teksta i posle odgovori na pitanja. Najteži su bili zadaci iz gramatike, ali to su bila samo tri zadatka. Nije bio težak test. Spremao sam se tri, četiri meseca, uradio sam 18 ili 19 zadataka. Nastaviću još da se spremam - kaže A.J.
Učenik iz Niša D.J. kaže da su tekstualni zadaci bili predugački i da je mnogo trebalo da se čita.
- Teška su bila pitanja za te tekstove. Najteži su bili zadaci u kojima je trebalo da se pokaže emocija u tekstu, 18. i 20. zadatak. Treba da se opiše šta je pisac naveo. Uradio sam sve, spremao sam se od januara i nastaviću još da se spremam - veli ovaj učenik.
Novi Sad: Lakše nego matematika
Osmakinja Jana iz OŠ "Vuk Karadžić" iz Novog Sada priča za "Blic" da joj je, za razliku od matematike, test iz srpskog jezika bio mnogo lakši te da ga je završila za sat vremena.
- Sve što je bilo na testu već smo dobro pripremili tokom redovne nastave tako da je na meni bilo samo da ponovim neke stvari koje sam radila u prethodnim razredima. Recimo, morala sam dobro da se zamislim da bih odredila vrste reči u rečenici da ne bih pogrešila. To nije teško, ali ako ne paziš, lako možeš da pogrešiš - iskrena je Jana.
Za razliku od nje, njena drugarica Milana kaže da joj je srpski bio teži od matematike.
- Matematika su brojevi i nema tu neke filozofije. A srpski... Najteži su mi bili 19. i 20. zadatak gde smo imali odlomke iz tekstova "Početak bune protiv dahija" i "Kroz mećavu" Petra Kočića. Tu smo imali da obojimo kružić ispred određenih tumačenja tih delova teksta i neki su mi odgovori bili malo dvosmisleni pa sam morala dobro da razmislim. Nisam žurila i nadam se da sam tačno odgovorila - optimistična je Milana.
"Testovi veoma korisni"
Direktorka OŠ "Vuk Karadžić" Zorica Zeljković kaže za "Blic" da su probni testovi za malu maturu veoma korisni kako bi se učenici oslobodili treme, videli kakvi ih zadaci očekuju i kako bi shvatili ozbiljnost jednog takvog ispita.
- Mislim da je jako značajno to što su naša deca pristupila probnom završnom ispitu gde mogu da prođu kroz celu proceduru i vide kako će sve to izgledati na samom završnom ispitu, a još će sebe testirati da vide koliko je njihovo znanje sada i onda će spram toga u narednom periodu imati dovoljno vremena da dorade ono što nisu znali ili nisu pokazali svoj maksimum - zaključuje Zeljković.