SEDAM MITOVA O PISA TESTU Rezultati ne pokazuju NEPISMENOST đaka i poznavanje pravopisa: Evo šta se zapravo meri na testiranju
PISA istraživanje realizuje se već više od 20 godina, a i dalje se pojavljuju tumačenja rezultata koja istraživačima zadaju glavobolju. Fenomeni u obrazovanju rezultat su uticaja brojnih faktora (lične karakteristike učenika, porodica, vršnjaci, škola, kultura…), što komplikuje njihovo razumevanje i samim naučnicima. Zato nije iznenađujuće da se u vezi sa PISA nalazima, koje dodatno usložnjava međunarodna dimenzija ovog programa, pojavljuju neispravne interpretacije.
Sekcija komentara na ovom tekstu je sada zaključana. Sekcije komentara na svim tekstovima se automatski zaključavaju posle 48 sati od poslednjeg osvežavanja teksta.